[范本]校园广播节目主持稿
校园广播节目主持稿
一、《当年今日》-------7:50—8:05(15 分)
(片头曲)
甲:敬爱的老师。乙:亲爱的同学。合:大家好!红
领巾广播站又和大家见面!甲:我们是今天的新闻主播,
我是:***乙:我是:***甲:今天是 XX 年 3 月 13 日乙:
让我们穿越历史的隧道,合:一起走进当年今日!
甲:同学们,让我们来看看,历史上的今天发生过那
些重要的大事。一起走进《当年今日》
乙:1901 年 3 月 13 日,安德鲁-卡耐基今天宣布退休,
在有生之年处理那笔约为 3 亿多美元的财产。
甲:卡耐基的退休结束了美国工业史上最杰出企业家
之一的事业生涯,他在领导石油和铁路企业时,精明强干
大胆进取,这使他从一名身无分文的移民者 25 岁左右成为
百万富翁。当他近 30 岁时,转向钢铁业,并很快成为一名
超群的人物。1901 年,当他向新成立的美国钢铁有限公司
转卖他的卡耐基钢铁公司时,收入的股份已达 2.25 亿美元。
正是这天卡耐基退休启程去家乡苏格兰他的庄园避暑了。
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乙:历史上的今天,1905 年俄激战,俄军被迫放弃沈。
甲:1920 柏林发生保皇党未遂政变;1928 加利福尼
亚水坝坍塌;1940 苏芬签订和约; 1946《惩治汉奸条
例》公布;1982 中共中央将计划生育定为一项基本国策;
1985 年 03 月 13 日中央发布《关于科学技术体制改革的
决定》;1993 南京汤山古人类头骨被发现;1993 特大暴
风雪袭击美国东部,损失几十亿美.。
甲:下面是新闻时事摘要。
(播放过度音乐)
(读前一天报纸的重要摘要,可以只读标题,或简要
内容,要提前准备。)
甲:历史总是惊人的相似,历史总是让人惦记,
乙:今天的《当年今日》就播放到这里了。甲:让我
们相约明天!乙:让我们明天在电波中再相聚于当年今日
再会!
甲:再会
二、《午间休闲加油站》: 12:00—12:30(30
分)
(轻松、自由、快乐,放飞心灵,美的享受尽在午间
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休闲加油站~~~)甲:轻松、
乙:自由、甲:快乐,
乙:放飞心灵,合:美的享受尽在午间休闲加油站!
甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,红领巾
广播站带着春风和大家见面了!
乙:首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这
美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习
甲:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔
于校园之声!
1、(播放《开心一刻》片头音乐音乐:欢快 4)
乙:轻松无界限,开心尽在这一刻,下面请大家收听
《开心一刻》。
甲:赫鲁晓夫与猪的故事
乙:赫鲁晓夫喜欢以农业专家自居。一次参观某集体
农庄养猪场,发现一头病歪歪的小猪。农庄主席解释说:
甲:这猪从小营养不良,养不大了。
乙:赫鲁晓夫当即说,把这猪抱到我家,保证两个月
养肥还给你们。
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甲:赫氏回家怎么摆弄那猪也不长。情急下他决定把
猪处理掉。他在傍晚时分将猪放入婴儿车,准备推到莫斯
科河边抛掉。谁知半路上偏偏遇上米高扬。
乙:“赫鲁晓夫同志,散步哪。”甲:“啊……出来
走走……”乙:“这是谁啊?”甲:“哦,是我……小外
孙。”乙:“我看看。哦,多好的孩子,长得真像他外祖
父!”
(音效:哈哈。。笑声,掌声)
甲:老师和学生的经典过招
乙:一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:
甲:“老师早上好!”
乙(愤愤地说):“只叫早上好?那我下午呢?难道
就不好了吗?”甲:“老师下午好!”
乙:(愤愤地说)“那我晚上呢?”
甲:“老师晚上也好!”
乙(点点头):唔,这样才行,现在重新喊一遍!甲
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“老师早上好,下午好,晚上也好!”
乙:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习
我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”“今天天
气很好。”甲:“今天天气很坏。”
乙:“到处阳光明媚。”
甲:“到处阴云密布。”
乙:“马路上人山人海。”甲:“马路上空无一
人。”
乙::“年轻。”
甲:“年老。”
乙:“站立。”
甲:“躺倒。”
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乙:“有个年轻人站立在路上。”
甲:“有个年老人躺倒在路上。”
乙:“我捡到一元钱。”甲:“我丢了一元钱。”
乙:“我捡到一元钱,交给老师。”
甲:“我丢了一元钱,去偷老师。”
乙:“错误,不能这样说!”
甲:“正确,应该这样说!”
乙:“错误。”甲:“正确。”
乙:“这不行,这是违法行为!”
甲:“这可以,这是合法行为!”
乙:“我说错误。”甲:“我们说正确。”
乙:“听老师的,老师说的才是正确!”
甲:“听我们的,老师说的都是错误!”
乙:“你们愚蠢。”甲:“我们聪明。”
乙:“停止!”甲:“继续!”
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乙:“你们现在停止!别说了!”
甲:“我们现在继续!还要说!”
乙:“你们这些蠢猪,我说停止!”
甲:“我们都是天才,我们说继续!”
乙:“你们听老师的!”甲:“老师听我们的!”
乙:“学生都得听老师的!”甲:“老师都得听学生
的!”
乙:“现在你们停止练习!”甲:“现在我们继续练
习!”
乙:“你们没完没了了吗?”甲:“我们有始有终的
呀!”
乙:“那你们就停止!蠢猪!”甲:“那我们该继续
天才!”
乙:....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。
(音效:哈哈。。笑声,掌声)
2、(播放《生活百宝箱》片头音乐:
合:生活无小事,事事都关心,《生活百宝箱》为您
解决生活烦恼事。)
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甲:×××,干嘛了,怎么老是照镜子啊?
乙:咳,这几天脸上长了一粒粒的粉刺,不知道怎么
办哦。
甲:哦,这样啊,我也有办法。
乙:真的,那就请教了,百事通,怎么办啊?
甲:将几片柠檬和一点盐混合轻敷在脸上,对粉刺有
很好的治疗作用。
乙:噢!那再考考你,鼻子上的黑头又怎么清除呢?
甲:将半匙绿豆粉、半匙蜂蜜和一点盐混合,加上几
滴柠檬汁,调成糊状涂在鼻子上 5—10 分钟,然后洗掉。
柠檬具有收缩作用,是极好的清洁剂,可以预防和除去黑
头。
乙:哦,百事通,你真棒!
(掌声)
3、《精品小屋》
甲:用耳朵聆听天籁绕梁之美丽,
乙:用心灵感受妙笔神采之生花,甲:欢迎来到《精
品小屋》。
甲:今天的《精品小屋》为大家介绍的是一曲震撼心
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灵的音乐,电影<毕业生>的主题曲,——斯卡布罗集
市。这是一首能让人产生无限幻想的歌;一段能钩起心底最
深处对美好回忆向往的天籁之音。
乙:恩,每每听到它的旋律,都不由得被带入到一个空
灵的世界,一个遥远的理想国.在这个旋律带给我的国度中,没
有战争,没有欺骗,没有罪恶,没有纷扰.有的只是美.美的那么
真实,那么自然,那么安逸......就像漫步于蓝天影映的草原之
上,听着身边潺潺的流水声,闻着挂满露水的鲜草的清香,望着
草原的尽头与天相接处的两只盘旋的雄鹰.几处纯白色点缀
着草原,让你分不清那究竟是羊群还是不甚跌落的云.不远处
金色的油菜花随风舞动,好似在向你宣泄它们的喜悦.
甲:在斯卡布罗集市的旋律中,你能听到一段娓娓道来
的故事,这个故事那么悠远,却又那么熟悉.在这个故事里,有
童年的微笑,有亲人的关怀,有朋友的帮助,有胜利的喜悦,有
恋爱的温馨,有理想的实现......有一切一切所能想到的封存
在记忆里的美.就像一只手拨动着最敏感的那根神经,演奏出
属于自己的心声.相信一百个人听斯卡布罗集市会有一百种
不同的感受.。
乙:斯卡布罗是来自全英格兰甚至还有欧洲的商人经
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常聚集的一个海边重镇。作为歌曲《斯卡布罗集市》
(Scarborough
Fair)原是一首古老的苏格兰民间谜歌。那个年代不
像现在有版权的说法,因此歌曲的作者没有能够留下姓名
这样的谜歌由漂流各地的游唱诗人辗转传唱。因此年深月
久,衍化出许多不同的歌词版本。甲:从我听到这首歌开
始,我就深信,写这首歌的人一定拥有纯静的心灵。我想
发自内心喜欢这首歌的人,也一定拥有纯静的心灵吧!
乙:下面请欣赏这首震撼心灵的旋律——《斯卡布罗
集市》。
(播放音乐《斯卡布罗集市》)
甲:随着动听的音乐,我们的广播节目又到了说再见
的时间了,
乙:实在很舍不得说再见。
甲:没关系,我们明天还会在这个时候和大家分享的。
乙:那好,老师们同学们,今天的广播就到这里
了……再见
甲:再见。
三、《午后综艺频道》—— 13:45—14:05(20
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分)
主持人:(音乐:“让我们荡起双桨”)
心怀祖国,放眼世界,我们是新时代的好儿童,我们
是二十一世纪的小主人。老师们,同学们,下午好!红领
巾广播站又开始播音了。
1、《师生点播台》(音乐:oppo)
栏目宣传语:
甲:传递快乐,
乙:分享祝福。
合:让我们随着音乐与祝福一起在《师生点播台》上
自由飞翔。
甲:欢迎大家收听《师生点播台》,今天为大家点播
是,来自××中队的×××,要点一首×××歌曲送给他们的
×××老师,祝愿他……(播放音乐)
2、《天下奇闻》:(片头音乐:)
甲:大千世界,
乙:无奇不有,
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甲:奇人奇事,
乙:应有尽有。
甲:×××,你还想听关于天下的奇人奇事。
乙:当然想啊。
甲:今天为大家准备的是什么奇闻?
乙:……(看资料)。
甲:哈哈,真是大千世界,无奇不有啊。
3、《故事联播》:(音乐:)留住心中的童话,让我
们的生活点缀得更加精彩。
甲:今天《故事联播》为大家准备的是双人相声
《爷爷爸爸我》。
乙:请大家欣赏。(播放)
甲:同学们,今天的“红领巾广播站”到此结束了
欢迎下次收听。
甲:××
乙:××
合:与你相约下次再会!
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