237-小学毕业班主任发言稿

小学毕业班主任发言稿

尊敬的各位家长：

你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对

我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段

的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地

了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好

你的孩子。

再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的

第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是

人生中一个非常重要的转折点。

那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢?我想讲以下三点：

一、家长要有正确的方法。

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思 ,及时调整策略,你的孩子真的

会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。

(一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩

子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过

严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全

国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。

(二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作

用,因此每个家长要以自己的良好人格 ,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的

精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所

做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果

孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩

子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人

们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪

孩子，给孩子一个清静的复习环境。

(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。

教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说 :

有 2 个学生同样考了个 70 分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到 95

分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,

面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情

也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能

考 80 分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比

一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。

(四)、绝不放弃

家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候

也不要放弃,不要说他就那样，我也没办法，也许你的孩子成绩在班中平平 ,也

许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就

是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。

当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子

创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习

用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子

时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母

心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边

听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,跟孩子约定安排合理的时

间。督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文的

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